ciao a tutti ! ho notato che molti non hanno commentato per il colore del blog! quindi tirando le somme per quei pochi commenti che ci sono stati il colore scelto è : celeste e verde acqua come veva messo antonino!!
Prof per lei va bene ?! Almeno sarà per maggioranza! Si potrebbero mettere anche delle fantasie come sfondo sempre su quelle tonalita!! commentate! il colore verrà messo domani pomeriggio quindi forzaaaa commentate!!
domenica 30 gennaio 2011
giovedì 27 gennaio 2011
Valga come lezione
Cari ragazzi,
al vostro ingresso nella scuola superiore avete sperimentato la cosiddetta autogestione o cogestione (a volte una vera CONgestione)che dir si voglia, praticata in tutte le scuole del regno. Come ha notato Rossella e replicato Alessio, molte cose non sono andate, e ciò non mi stupisce. Pensate un po' che negli anni ho visto anche di peggio, e questo è solo per dire quanto sia complesso e difficile portare a buon fine un'esperienza del genere, e quanta superficialità e "nullafacenza" ci sia in giro e nei cuori degli alunni autogestori... (non vi fidate di chi dice che nelle altre scuole tutte è andato benissimo...)
Naturalmente ho visto anche di meglio, ad esempio la "cogestione" dello scorso anno, che è stata organizzata a partire da dicembre e con il ruolo attivo (forse persino troppo, lo riconosco)di noi professori.
Il punto è per esempio questo.
Forse dovreste smetterla di pensare che un alunno possa "gestire" un corso in modo autorevole e senza annoiare gli altri. O meglio qualcuno ci potrebbe anche riuscire, ma sono casi rari. Forse è il caso ormai di ammettere che "insegnare" è una professione e che ha bisogno di professionisti, i docenti, guarda un po'.
Certo ai docenti si potrebbe chiedere aiuto.
Per esempio avreste potuto dirci "aiutateci" a organizzare l'orario (utilizzo degli spazi, incastri), e poi "aiutateci" ad organizzare, e magari un pochino gestire, "attività" (mi rifiuto di chiamarli corsi). Io per esempio vi avrei aiutato volentieri, per poi diventare invisibile, stare alla finestra e dare una mano quando le cose avrebbero cominciato ad essere sbilenche. Ma voi non avete chiesto il mio aiuto (sì, Alessio - si potevano fare un sacco di cose CARINEEEE), né il mio, né quello dei colleghi.
Inoltre, come dice Alessio, tutto è stato organizzato troppo in ritardo e dando troppo spazio ai tornei sportivi (ma la scuola mica è un palestra, o un cortile! l'educazione sportiva è importantissima, ma voi ne avete fatto la spina dorsale dell'autogestione!). E cosa speravate, in queste condizioni?
Quali le proposte per il prossimo anno?
Se si riprodurrà una cosa del genere (niente di clamoroso, tra l'altro - lo ripeto ho visto di peggio, ma non mi piace lo stesso)io farò la guerra - altro che l'ira del Pelide Achille.
Al contrario io sotterrerò la mia ascia solo alle seguenti condizioni:
1) organizzazione a partire da dicembre in vera collaborazione con noi prof. (attività pensate insieme e condotte in parte insieme)
2) prime due (o tre) ore di recupero o approfondimento obbligatorio (qualcuno neppure portava i quaderni)con compiti a casa. Sospensione delle verifiche, mica dei compiti.
A proposito: visto che "cogestione" è un neologismo che proviene da due parole antiche - CUM + GERERE (verbo latino), mi sapreste dire il suo significato e la sua etimologia?
AD MAIORA
al vostro ingresso nella scuola superiore avete sperimentato la cosiddetta autogestione o cogestione (a volte una vera CONgestione)che dir si voglia, praticata in tutte le scuole del regno. Come ha notato Rossella e replicato Alessio, molte cose non sono andate, e ciò non mi stupisce. Pensate un po' che negli anni ho visto anche di peggio, e questo è solo per dire quanto sia complesso e difficile portare a buon fine un'esperienza del genere, e quanta superficialità e "nullafacenza" ci sia in giro e nei cuori degli alunni autogestori... (non vi fidate di chi dice che nelle altre scuole tutte è andato benissimo...)
Naturalmente ho visto anche di meglio, ad esempio la "cogestione" dello scorso anno, che è stata organizzata a partire da dicembre e con il ruolo attivo (forse persino troppo, lo riconosco)di noi professori.
Il punto è per esempio questo.
Forse dovreste smetterla di pensare che un alunno possa "gestire" un corso in modo autorevole e senza annoiare gli altri. O meglio qualcuno ci potrebbe anche riuscire, ma sono casi rari. Forse è il caso ormai di ammettere che "insegnare" è una professione e che ha bisogno di professionisti, i docenti, guarda un po'.
Certo ai docenti si potrebbe chiedere aiuto.
Per esempio avreste potuto dirci "aiutateci" a organizzare l'orario (utilizzo degli spazi, incastri), e poi "aiutateci" ad organizzare, e magari un pochino gestire, "attività" (mi rifiuto di chiamarli corsi). Io per esempio vi avrei aiutato volentieri, per poi diventare invisibile, stare alla finestra e dare una mano quando le cose avrebbero cominciato ad essere sbilenche. Ma voi non avete chiesto il mio aiuto (sì, Alessio - si potevano fare un sacco di cose CARINEEEE), né il mio, né quello dei colleghi.
Inoltre, come dice Alessio, tutto è stato organizzato troppo in ritardo e dando troppo spazio ai tornei sportivi (ma la scuola mica è un palestra, o un cortile! l'educazione sportiva è importantissima, ma voi ne avete fatto la spina dorsale dell'autogestione!). E cosa speravate, in queste condizioni?
Quali le proposte per il prossimo anno?
Se si riprodurrà una cosa del genere (niente di clamoroso, tra l'altro - lo ripeto ho visto di peggio, ma non mi piace lo stesso)io farò la guerra - altro che l'ira del Pelide Achille.
Al contrario io sotterrerò la mia ascia solo alle seguenti condizioni:
1) organizzazione a partire da dicembre in vera collaborazione con noi prof. (attività pensate insieme e condotte in parte insieme)
2) prime due (o tre) ore di recupero o approfondimento obbligatorio (qualcuno neppure portava i quaderni)con compiti a casa. Sospensione delle verifiche, mica dei compiti.
A proposito: visto che "cogestione" è un neologismo che proviene da due parole antiche - CUM + GERERE (verbo latino), mi sapreste dire il suo significato e la sua etimologia?
AD MAIORA
Settimana dell'autogestione quasi finita
Ciao a tutti,
ho pensato di scrivere questo post per vedere i vostri pareri su questa settimana dell' autogestione che ormai sta per finire.
Come avrete tutti notato, l'organizzazione è stata veramente pessima! I corsi sono stati organizzati tutti all'ultimo minuto senza avvertire tutti i prof. Inoltre la mancanza di "controllo" se così si può dire da parte del rappresentante di istituto ha creato veri e propri disagi. Un esempio lo è stato l'episodio di oggi, dove sono stati annulati tutti i corsi perchè la professoressa di ed.fisica, non essendo stata avvertita, si è rifiutata di avere la responsabilità dei partecipant ai corsi si auto difesa e danza. Inoltre Il rappresentante di istituto trovava qualunque minimo pretesto per far annullare questa augestione da lui terribilmente organizzata. Voi cosa ne pensate ? commentate non lasciate che abbia scritto così tanto per niente XD
Ora vado ciaooo
p.s= ho messo tutti colorato così è più bello ù.ù
ho pensato di scrivere questo post per vedere i vostri pareri su questa settimana dell' autogestione che ormai sta per finire.
Come avrete tutti notato, l'organizzazione è stata veramente pessima! I corsi sono stati organizzati tutti all'ultimo minuto senza avvertire tutti i prof. Inoltre la mancanza di "controllo" se così si può dire da parte del rappresentante di istituto ha creato veri e propri disagi. Un esempio lo è stato l'episodio di oggi, dove sono stati annulati tutti i corsi perchè la professoressa di ed.fisica, non essendo stata avvertita, si è rifiutata di avere la responsabilità dei partecipant ai corsi si auto difesa e danza. Inoltre Il rappresentante di istituto trovava qualunque minimo pretesto per far annullare questa augestione da lui terribilmente organizzata. Voi cosa ne pensate ? commentate non lasciate che abbia scritto così tanto per niente XD
Ora vado ciaooo
p.s= ho messo tutti colorato così è più bello ù.ù
Dopo la visione del film, le domande
Ecco le domande annunciate dopo la visione di "Troy"
1) Elenca e spiega quali sono a tuo parere le differenze più evidenti fra le tre versioni dell'Iliade: il poema omerico, la riduzione letteraria di Baricco e quella cinematografica.
2) Immagina il gioco della torre: essendo obbligata/o a scegliere, quale unica versione salveresti?
3) Confronta i film "20sigarette" e "Troy" relativamente all'immagine della guerra che trasmettono o che hanno voluto trasmettere?
1) Elenca e spiega quali sono a tuo parere le differenze più evidenti fra le tre versioni dell'Iliade: il poema omerico, la riduzione letteraria di Baricco e quella cinematografica.
2) Immagina il gioco della torre: essendo obbligata/o a scegliere, quale unica versione salveresti?
3) Confronta i film "20sigarette" e "Troy" relativamente all'immagine della guerra che trasmettono o che hanno voluto trasmettere?
COLORE BLOG!!
Allora dato che ognuno vuole mettere un colore diverso per il blog lasciate un commento qui sotto con il colore che vi piace... sabato pomeriggio vedo che colore è stato votato maggiormente e lo imposto sul blog.
rossella
rossella
mercoledì 26 gennaio 2011
Ragionamenti tratti da FB
" Non c'è αbbαstαnzα tempo per studiαre ". La colpa è che Un ANNO ha solamente 365 giorni !
Ragioniamoci Insieme:
1) Le DOMENiCHE sono 52 in tutto l'anno. Sapete bene che la domenica si riposa ! 365-52=313 giorni rimanenti.
2) VACANZE ESTiVE. Per circa 75 giorni fa veramente molto caldo e studiare è difficile. 313-75=238 giorni rimanenti.
3) DORMiRE ? Almeno 8 ore al giorno di sonno, quindi (365 x 8 / 24 =) 120 giorni circa. 238-120=118 giorni rimanenti.
4) SPORT. 1 ora al giorno per praticare sport fa bene alla salute ! Dunque: (365 x 1 / 24) =16 giorni circa. 118-16=102 giorni rimanenti.
5) MANGiARE. 2 ore al giorno per mangiare (masticando per bene) fanno (365 x 2 / 24 =) 31 giorni circa. 102-31=71 giorni rimanenti.
6) RELAZiONi (interpersonali). 1 ora per le chiacchierare. L'uomo è un animale socievole ! (365 x 1 / 24 =) 16 giorni circa. Quindi: 71-16=55 giorni rimanenti.
7) ESAMi. Ogni anno ci sono almeno 30 giorni in cui si danno esami e quindi non si può studiare ! 55-30=25 giorni rimanenti.
8) MALANNi. Una persona normale passa circa 10 giorni all'anno in cui non si sta molto bene. 25-10=15 giorni rimanenti.
9) FESTiViTA'. Pasqua, Pasquetta, Pentecoste, Ferragosto, 1° Maggio, Liberazione, Repubblica, Natale, S.Stefano, Capodanno, Immacolata,Ognissanti. Totale 13. 15-13=2.
10) ONOMASTiCO. Non vorrai studiare il giorno del Tuo onomastico ! 2-1=1 . . . Quel giorno è il tuo compleanno: " Come puoi anche solo pensare di studiare ? "
Bilancio definitivo: 0 giorni rimanenti.
Prof, non fa una grinza!
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